Предшколски програм
Наш предшколски програм развојних група пружа подстицајно и подржавајуће окружење за децу са развојним тешкоћама. Кроз индивидуално прилагођене активности, игру и креативне методе, деца развијају вештине, самопоуздање и социјалне односе. Васпитачи-дефектолози раде с љубављу и стрпљењем, креирајући атмосферу у којој свако дете може напредовати у складу са својим могућностима. Играмо се, певамо, цртамо и учимо, пружајући основу за будући развој и радост свакодневног одрастања.
Основна Школа
Буди део најбоље школе!
Наш школски програм прилагођен је потребама сваког ученика, обезбеђујући подршку за напредак у безбедном и подстицајном окружењу.
Уз индивидуални и групни рад, ученици развијају знања, социјалне вештине и самопоуздање кроз креативне радионице, спорт и корективно-стимулативне програме. Настава и ваннаставне активности, попут информатичких и еколошких секција, одвијају се по индивидуалним плановима, уз акценат на практичну примену знања.
Школа нуди домски смештај са организованом исхраном за ученике ван Београда, а све активности осмишљене су да негују потенцијале сваког детета и припреме га за животне изазове.
Дом ученика
Наш дом ученика пружа сигурно и подржавајуће окружење за децу са развојним тешкоћама, уз индивидуални приступ који подстиче развој социјалних вештина, самопоуздања и независности. Васпитни програм укључује спортске, кулинарске и креативне радионице, уз подршку тима васпитача-дефектолога. Дом нуди смештај са 50 кревета, собе са купатилима, дневне клубове за игру и одмор, као и посебно организован простор за предшколски и припремни узраст. Ученицима су на располагању учионице, спортски терени и фискултурна сала, док ваннаставне активности обухватају секције попут спортске, кулинарске и филмске. Дом је место где деца уче, расту и осећају се као код куће.
Логопедски програм
Логопедски програм пружа подршку деци са потешкоћама у говору и језику кроз индивидуалан и пажљиво прилагођен приступ. Логопедске вежбе обухватају артикулацију, ритам, интонацију и богатије изражавање, уз коришћење сликовница, песмица, интерактивних апликација и других занимљивих метода.
Програм укључује активности као што су:
- Вежбе оралне праксије и правилног дисања.
- Стимулисање фонемског слуха и обогаћивање речника помоћу цртежа, прича и сликовница.
- Развој визуелне и аудитивне перцепције уз коришћење предмета из околине, играчака и музичких инструмената.
- Побољшање когнитивних функција, меморије и визуомоторне координације.
- Подстицање графомоторних способности неопходних за читање и писање.
Сензорна интеграција
Сензорна интеграција је способност мозга да обради и интегрише информације из чула за обављање сврсисходних активности. Код неких особа, нарочито оних са аутизмом, АДХД-ом или церебралном парализом, овај процес може бити ометен, што доводи до осетљивости или избегавања одређених стимуланса (звукова, светла, додира) или до њиховог прекомерног тражења.
Терапија сензорне интеграције спроводи се у специјално опремљеној сензорној соби, која садржи справе и материјале за стимулацију чула (љуљашке, струњаче, тактилни материјали, визуелни и аудитивни стимулатори). Терапију спроводе обучени стручњаци, уз индивидуалан приступ који помаже деци да развију вештине и превазиђу изазове.
Слушне и говорне вежбе
Слушне и говорне вежбе у нашој школи имају за циљ развој комуникационих вештина ученика кроз индивидуалан и пажљив приступ.
За децу која не могу да се изразе вербално, примењујемо алтернативне методе комуникације, као што су знаковни језик, гестови, слике и асистивна технологија. Ове активности подстичу разумевање, изражавање жеља и потреба, и социјалну интеракцију.
Циљ је да деца стекну самопоуздање, развију вештине комуникације и пронађу радост у учењу, отварајући врата новим могућностима.